| 0 |
|
alt.opl. schilder-decorateur |
1 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
2e j OF Basis groenvoorz. en -decoratie |
1 |
1 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
2e j OF Basis bakkerij |
1 |
5 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
1e j KF Med schilder- en behangwerken |
1 |
2 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
1e j KF Medewerker groen- en tuinbeheer |
1 |
3 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
1e j KF Medewerker (banket)bakkerij |
1 |
2 |
dalend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
1e j KF Keukenmedewerker |
1 |
4 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
2e j OF Basis horeca |
1 |
4 |
dalend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
2e j OF Basis schilderen en behangen |
1 |
2 |
dalend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
alt.opl. onderhoudsassistent |
1 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
alt.opl. grootkeukenmedewerker |
1 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
alt.opl. bakkersgast |
1 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
2e jaar KF Onderhoudsassistent |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 0 |
|
2e jaar KF Grootkeukenmedewerker |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 0 |
|
2e jaar KF Bakkersgast |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 0 |
|
2e jaar KF Schilder-decorateur |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 0 |
|
BuSO Opleidingsvorm 2 f2 |
1 |
19 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
BuSO Opleidingsvorm 2 f1 |
1 |
22 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 1 |
|
1e leerjaar B (BuSO) |
2 |
40 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 1 |
|
1e leerjaar Observatiejaar |
1 |
6 |
dalend |
2025-12-26 |
| 1 |
|
1e leerjaar A (BuSO) |
2 |
46 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
1e jaar opleidingsfase Basis horeca |
1 |
4 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
1e jaar opleidingsfase Basis groenvoorziening en -decoratie |
1 |
1 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
1e jaar opleidingsfase Basis schilderen en behangen |
1 |
2 |
dalend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
1e jaar opleidingsfase Basis bakkerij |
1 |
7 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Kunst en creatie (buso) |
2 |
16 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Maatschappij en welzijn (buso) |
2 |
13 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Stem-wetenschappen (meer conceptueel)(buso) |
2 |
11 |
dalend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar B Maatschappij en welzijn - Stem - technieken BuSO |
2 |
29 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
KSO |
Architecturale en beeldende vorming KSO BuSO |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
BSO |
Decor en etalage BSO BuSO |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
TSO |
Grafische technieken TSO (domein STEM) BuSO |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
KSO |
Architecturale en beeldende vorming KSO BuSO |
8 |
2 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 3 |
BSO |
Zorg en welzijn BSO BuSO |
2 |
15 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 3 |
BSO |
Plant, dier en milieu BSO BuSO |
2 |
14 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 3 |
ASO |
Natuurwetenschappen ASO BuSO |
2 |
10 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
TSO |
Maatschappij en welzijn TSO BuSO |
2 |
5 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
ASO |
Humane wetenschappen ASO BuSO |
2 |
4 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
TSO |
Biotechnieken TSO BuSO |
2 |
7 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 3 |
BSO |
Decor en etalage BSO BuSO |
8 |
6 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 3 |
TSO |
Grafische technieken TSO (domein STEM) BuSO |
8 |
8 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 4 |
KSO |
Architecturale en beeldende vorming KSO BuSO |
8 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 4 |
TSO |
Grafische technieken TSO (domein STEM) BuSO |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 4 |
BSO |
Decor en etalage BSO BuSO |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 4 |
KSO |
Architecturale en beeldende vorming KSO BuSO |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 4 |
BSO |
Decor en etalage BSO BuSO |
8 |
12 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 4 |
TSO |
Grafische technieken TSO (domein STEM) BuSO |
8 |
9 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 4 |
ASO |
Humane wetenschappen ASO BuSO |
2 |
8 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 4 |
TSO |
Biotechnieken TSO BuSO |
2 |
6 |
dalend |
2025-12-26 |
| 4 |
TSO |
Maatschappij en welzijn TSO BuSO |
2 |
7 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 4 |
ASO |
Natuurwetenschappen ASO BuSO |
2 |
4 |
dalend |
2025-12-26 |
| 4 |
BSO |
Plant, dier en milieu BSO BuSO |
2 |
9 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 4 |
BSO |
Zorg en welzijn BSO BuSO |
2 |
14 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
TSO |
Opvoeding en begeleiding TSO (BUSO) |
2 |
8 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
BSO |
Decor, etalage en publiciteit BSO (BUSO) |
8 |
9 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
TSO |
Crossmedia (domein STEM) TSO (BUSO) |
8 |
6 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
KSO |
Architecturale vorming KSO (BUSO) |
8 |
3 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
BSO |
Decor, etalage en publiciteit BSO (BUSO) |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 5 |
TSO |
Crossmedia (domein STEM) TSO (BUSO) |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 5 |
KSO |
Architecturale vorming KSO (BUSO) |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 5 |
TSO |
Biotechnologische en chemische technieken TSO (BUSO) |
2 |
8 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
BSO |
Basiszorg en ondersteuning BSO (BUSO) |
2 |
8 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
BSO |
Groenaanleg en -beheer BSO (BUSO) |
2 |
10 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
ASO |
Wetenschappen-Wiskunde ASO (BUSO) |
2 |
6 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
ASO |
Humane wetenschappen ASO (BuSO) |
2 |
6 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
BSO |
Decor, etalage en publiciteit BSO (BUSO) |
8 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
TSO |
Crossmedia (domein STEM) TSO (BUSO) |
8 |
9 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
KSO |
Architecturale vorming KSO (BUSO) |
8 |
4 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
ASO |
Economie -Moderne talen ASO(BuSO) |
2 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
ASO |
Wetenschappen - wiskunde ASO (BuSO) |
2 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
ASO |
Humane wetenschappen ASO (BuSO) |
2 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
BSO |
Tuinbouw en groenvoorziening BSO (BuSO) |
2 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
BSO |
Basiszorg en ondersteuning BSO (BUSO) |
2 |
6 |
dalend |
2025-12-26 |
| 6 |
TSO |
Multimedia TSO (BuSO) |
8 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
BSO |
Decor, etalage en publiciteit BSO (BUSO) |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 6 |
TSO |
Crossmedia (domein STEM) TSO (BUSO) |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 6 |
KSO |
Architecturale vorming KSO (BUSO) |
5 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 6 |
TSO |
Biotechnologische en chemische technieken TSO (BUSO) |
2 |
3 |
dalend |
2025-12-26 |
| 6 |
BSO |
Groenaanleg en -beheer BSO (BUSO) |
2 |
7 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
TSO |
Opvoeding en begeleiding TSO (BUSO) |
2 |
3 |
dalend |
2025-12-26 |
| 6 |
ASO |
Wetenschappen-Wiskunde ASO (BUSO) |
2 |
3 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 6 |
ASO |
Humane wetenschappen ASO (BuSO) |
2 |
1 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
3e leerjaar in de 3e graad Tuinaanleg en -onderhoud BSO (buso) |
2 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |