| 0 |
|
Onthaaljaar anderstalige nieuwkomers |
21 |
61 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
Onthaaljaar anderstalige nieuwkomers |
17 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
Onthaaljaar anderstalige nieuwkomers |
19 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 0 |
|
Onthaaljaar anderstalige nieuwkomers |
18 |
120 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 1 |
|
1ste leerjaar B |
7 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 1 |
|
1ste leerjaar A |
10 |
62 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 1 |
|
1ste leerjaar A |
7 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 1 |
|
1ste leerjaar A |
19 |
45 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 1 |
|
1ste leerjaar B |
19 |
14 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 1 |
|
1ste leerjaar A |
4 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Moderne talen en wetenschappen |
4 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Maatschappij en welzijn |
4 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Kunst en creatie |
7 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Stem-technieken (toepassingsgericht) |
7 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar B Kunst en creatie |
7 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Klassieke talen (Grieks en Latijn) |
4 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Klassieke talen (Grieks en Latijn) |
10 |
9 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Kunst en creatie |
10 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Maatschappij en welzijn |
10 |
25 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Moderne talen en wetenschappen |
10 |
14 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Stem-technieken (toepassingsgericht) |
10 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Stem-wetenschappen (meer conceptueel) |
10 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 2 |
|
2e leerjaar B Kunst en creatie - Maatschappij en welzijn |
10 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 2 |
|
2e leerjaar B Kunst en creatie |
19 |
28 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Stem-technieken (toepassingsgericht) |
19 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 2 |
|
2e leerjaar A Kunst en creatie |
19 |
44 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 2 |
|
2e leerjaar B Kunst en creatie - Stem-technieken |
10 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 2 |
|
2e leerjaar B Stem-technieken |
10 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 3 |
ASO |
Latijn ASO |
10 |
4 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 3 |
BSO |
Artistiek-creatieve bewerkingen BSO |
1 |
12 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 3 |
KSO |
Beeldende en audiovisuele vorming KSO |
1 |
9 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
BSO |
Decor en etalage BSO |
1 |
27 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
KSO |
Fotografie KSO |
1 |
20 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 3 |
KSO |
Grafische technieken KSO (domein Kunst en creatie) |
1 |
21 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 3 |
BSO |
Haar- en schoonheidsverzorging BSO |
1 |
14 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 3 |
KSO |
Woordkunst-drama KSO |
1 |
15 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
KSO |
Beeldende en audiovisuele kunsten KSO |
1 |
23 |
dalend |
2025-12-26 |
| 3 |
ASO |
Grieks-Latijn ASO |
10 |
5 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 3 |
ASO |
Humane wetenschappen ASO |
10 |
10 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 3 |
ASO |
Moderne talen ASO |
10 |
4 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 4 |
KSO |
Beeldende en audiovisuele kunsten KSO |
1 |
21 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 4 |
KSO |
Woordkunst-drama KSO |
1 |
27 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 4 |
BSO |
Haar- en schoonheidsverzorging BSO |
1 |
40 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 4 |
KSO |
Grafische technieken KSO (domein Kunst en creatie) |
1 |
19 |
dalend |
2025-12-26 |
| 4 |
KSO |
Fotografie KSO |
1 |
16 |
dalend |
2025-12-26 |
| 4 |
BSO |
Decor en etalage BSO |
1 |
54 |
dalend |
2025-12-26 |
| 4 |
KSO |
Beeldende en audiovisuele vorming KSO |
1 |
15 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 4 |
BSO |
Artistiek-creatieve bewerkingen BSO |
1 |
12 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 5 |
BSO |
Haarverzorging BSO |
1 |
33 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
KSO |
Grafimedia (domein Kunst en creatie) KSO |
1 |
11 |
dalend |
2025-12-26 |
| 5 |
BSO |
Goud en juwelen BSO |
1 |
12 |
stagnerend |
2025-12-26 |
| 5 |
BSO |
Decor, etalage en publiciteit BSO |
1 |
75 |
dalend |
2025-12-26 |
| 5 |
KSO |
Crossmedia (domein Kunst en creatie) KSO |
1 |
17 |
dalend |
2025-12-26 |
| 5 |
KSO |
Beeldende vorming KSO |
1 |
10 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
KSO |
Beeldende kunst KSO |
1 |
19 |
dalend |
2025-12-26 |
| 5 |
KSO |
Audiovisuele vorming KSO |
1 |
13 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 5 |
KSO |
Woordkunst-drama KSO |
1 |
15 |
dalend |
2025-12-26 |
| 5 |
KSO |
Fotografie KSO |
1 |
37 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
KSO |
Beeldende kunst KSO |
1 |
12 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
KSO |
Woordkunst-drama KSO |
1 |
17 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
BSO |
Drukvoorbereiding BSO |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
BSO |
Etalage en standendecoratie BSO |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
BSO |
Goud en juwelen BSO |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
BSO |
Haarzorg BSO |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
TSO |
Multimedia TSO |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
BSO |
Publiciteitsgrafiek BSO |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
KSO |
Fotografie KSO |
1 |
11 |
dalend |
2025-12-26 |
| 6 |
KSO |
Audiovisuele vorming KSO |
1 |
6 |
dalend |
2025-12-26 |
| 6 |
TSO |
Fotografie TSO |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
KSO |
Beeldende vorming KSO |
1 |
1 |
dalend |
2025-12-26 |
| 6 |
KSO |
Crossmedia (domein Kunst en creatie) KSO |
1 |
21 |
dalend |
2025-12-26 |
| 6 |
BSO |
Decor, etalage en publiciteit BSO |
1 |
77 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
BSO |
Goud en juwelen BSO |
1 |
7 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
KSO |
Grafimedia (domein Kunst en creatie) KSO |
1 |
23 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
BSO |
Haarverzorging BSO |
1 |
13 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 6 |
KSO |
Woordkunst-drama KSO |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
KSO |
Vrije beeldende kunst KSO |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 6 |
KSO |
Audiovisuele vorming KSO |
1 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 7 |
|
3e leerjaar in de 3e graad Haarstilist BSO |
1 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
3e leerjaar in de 3e graad Decor- en standenbouw BSO |
1 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
3e leerjaar in de 3e graad Grafische opmaaksystemen BSO |
1 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
3e leerjaar in de 3e graad Juwelencreatie BSO |
1 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
3e leerjaar in de 3e graad Publiciteit en illustratie BSO |
1 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
7e leerjaar Bijzondere vorming dans na structuuronderdeel met dubbele finaliteit en doorstroomfinaliteit (onderwijskwalificatie 4) |
13 |
1 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
3e leerjaar in de 3e graad Bijzondere vorming dans KSO |
13 |
0 |
stagnerend |
2025-10-03 |
| 7 |
|
3e leerjaar in de 3e graad Bijzondere vorming dans KSO |
12 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
7e leerjaar Voorbereidend jaar op hoger onderwijs na structuuronderdeel met arbeidsmarktfinaliteit (onderwijskwalificatie 3) |
1 |
23 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
3e leerjaar in de 3e graad Grime TSO |
1 |
0 |
dalend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
7e leerjaar Grimeur |
1 |
3 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
7e leerjaar Juweelontwerper-goudsmid |
1 |
7 |
stijgend |
2025-12-26 |
| 7 |
|
7e leerjaar Kapper-stylist |
1 |
5 |
stijgend |
2025-12-26 |